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Temas disponibles sector educativo

Modalidades: Presencial (facilidades de la organización), ONLINE – Autodirigidos, ONLINE- Híbridos

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Temas Escuelas Públicas

  1. Estrategias para el diseño, metodología y evidencia de ejecución de actividades pedagógicas en la sala de clases para estudiantes aprendices de español como segundo idioma.
  2. Emparejando los estándares de materias básicas del DEPR con las necesidades del estudiante aprendiz de español como segundo idioma utilizando los estándares WIDA.
  3. Planificación, técnicas de enseñanza y estrategias integradas en todas las materias básicas para fomentar la equidad en la instrucción para estudiantes aprendices de español como segundo idioma.
  4. Estrategias para el diseño, metodología y evidencia de ejecución de actividades pedagógicas en la sala de clases para estudiantes aprendices de español como segundo idioma.
  5. Emparejando los estándares de materias básicas del DEPR con las necesidades del estudiante aprendiz de español como segundo idioma utilizando los estándares WIDA.
  6. Planificación, técnicas de enseñanza y estrategias integradas en todas las materias básicas para fomentar la equidad en la instrucción para estudiantes aprendices de español como segundo idioma.
  7. Aceleración del aprendizaje: estrategias, técnicas y actividades
    Integración de las Bellas Artes al proceso educativo en las materias básicas.
  8. Creación de videos educativos para maestros de Bellas Artes.
  9. El arte como herramienta para desarrollar los niveles del pensamiento.
  10. Las Bellas Artes como método de enseñanza.
  11. Planificación en línea para maestros de Bellas Artes.
  12. Uso de una herramienta de gestión de aprendizaje (Learning Content Management) para desarrollar clases de bellas artes interactivas.
  13. El maestro de Bellas Artes como educador y diseñador virtual.
  14. Grabado para maestros de Artes Visuales.
  15. Pintura para maestros de Artes Visuales.
  16. Escultura para maestros de Artes.
  17. Visuales Fotografía para maestros de Artes Visuales.
  18. Cuerpo y espacio corporal para maestros de Danza Movimiento y expresión corporal. para maestros de Danza.
  19. Energía y tiempo para maestros de Danza
  1. Aceleración del aprendizaje: estrategias, técnicas y actividades.
  2. Integración de las Bellas Artes al proceso educativo en las materias básicas.
  3. Creación de videos educativos para maestros de Bellas Artes.
  4. Las Bellas Artes como método de enseñanza.
  5. Estrategias para el desarrollo de la escritura creativa enfocado en las bellas artes
    STEAM – educación para la vida.
  6. Planificación en línea para maestros de Bellas Artes.
  7. Uso de una herramienta de gestión de aprendizaje (Learning Content Management) para desarrollar clases de bellas artes interactivas.
  8. El maestro de Bellas Artes como educador y diseñador virtual.
  9. Grabado para maestros de Artes Visuales.
  10. Pintura para maestros de Artes Visuales.
  11. Escultura para maestros de Artes Visuales.
  12. Fotografía para maestros de Artes Visuales.
  13. Cuerpo y espacio corporal para maestros de Danza.
  14. Movimiento y expresión corporal para maestros de Danza.
  15. Energía y tiempo para maestros de Danza.
  16. Danza para maestros de Danza.
  17. Coreografía para maestros de Danza.
  18. Elementos de la música para maestros de Música.
  19. Teoría musical para maestros de Música.
  20. Lectura rítmica y melódica para maestros de Música.
  21. Familias instrumentales para maestros de Música.
  22. Repertorio musical para maestros de Música.
  23. Expresión corporal para maestros de Teatro.
  24. Dicción para maestros de Teatro.
  25. Actuación para maestros de Teatro.
  26. Dramaturgia para maestros de Teatro.
  27. Montaje teatral para maestros de Teatro.
  28. Desarrollo y planificación de proyectos de comunicación para maestros de Comunicaciones (cine, Radio y T. V.).
  29. Preproducción para maestros de Comunicaciones (cine, Radio y T. V.).
  30. Producción para maestros de Comunicaciones (cine, Radio y T. V.).
  31. Posproducción para maestros de Comunicaciones (cine, Radio y T. V.).
  32. Distribución de proyectos de comunicación para maestros de Comunicaciones (cine, Radio y T. V.).
  1. Aceleración del aprendizaje: estrategias, técnicas y actividades.
  2. La neurociencia y el manejo de ansiedad en los estudiantes causado por traumas por fenómenos naturales.
  3. La neurolingüística y la biblioteca escolar.
  4. La instrucción diferenciada en la biblioteca escolar.
  5. Estrategias que se atempere a la nueva modalidad de educación virtual que sea una de calidad y llamativa para el estudiante.
  6. ¿Cómo desarrollar actividades la realidad aumentada en la biblioteca para las distintas materias?
  7. El desarrollo de la neurolingüística en la biblioteca escolar.
  8. La gamificación en el desarrollo de las actividades de integración en la biblioteca.
  9. Las destrezas de información y los Big 6 Skills.
  10. La educación híbrida y los recursos abiertos (Open sources).
  11. Cómo desarrollar una actividad de integración tomando en consideración las destrezas de información, los estándares PSBI, Big6 Skills, estándares de ISTE, los estándares de materia y las necesidades de los estudiantes.
  12. El liderazgo en el maestro bibliotecario.
  13. La inteligencia emocional como alternativa para lidiar con cualquier tipo de situación.
  14. Estrategias para enseñar el Manual de Publicación APA con las aplicaciones de procesador de palabras para escuela secundaria y escuelas técnicas.
  15. Cómo organizar los recursos de la biblioteca a través del Sistema de Clasificación Dewey.
  16. Cómo realizar análisis de datos estadísticas de los servicios ofrecidos y el análisis de cuestionarios en la biblioteca a través de la hoja de cálculo.
  17. Clasificación y catalogación de recursos.
  18. Evaluación de recursos para la biblioteca escolar.
  19. Administración de colecciones.
  20. Búsqueda de recursos de información en línea (motores de búsqueda).
  21. Búsquedas en Bases de datos (Open Sources)
  1. Desarrollo de un currículo de enseñanza a distancia.
  2. Como proveer una enseñanza a distancia o “e-learning”.
  3. Aceleración del aprendizaje: estrategias, técnicas y actividades.
  4. Estrategias de instrucción diferenciada en las Ciencias.
  5. RTI- Response to Intervention en la clase de Ciencia.
  6. Desarrollo de un currículo de enseñanza a distancia.
  1. Consejería profesional a distancia.
  2. Microconsejería
    Ley FERPA y la Consejería Profesional en el Escenario Escolar.
  3. Manejo de expediente en la consejería a distancia.
  4. Intervención y manejo de estudiantes víctimas de abuso sexual.
  5. Intervención en crisis.
  6. Uso y manejo e interpretación de inventario de intereses y pruebas estandarizada.
  7. Estrategias para la implementación de un plan de intervención académico efectivo.
  8. Carreras emergentes y proyección de empleos.
  1. Adaptaciones curriculares en un salón a tiempo completo.
  2. Estrategias y actividades de evaluación de acuerdo con el contenido curricular y el PEI.
  3. Estrategias educativas para estudiantes con pérdida auditiva.
  4. Estrategias educativas para la enseñanza remoto “a distancia”.
  5. Estrategias para la resiliencia y el desarrollo de destrezas y actitudes esenciales.
  6. Estrategias para lograr la retención escolar y ubicaciones.
  7. Web y recursos educativos que puedo utilizar en el salón de clases.
  8. Manejo efectivo del tiempo (docencia vs administrativo).
  9. La enseñanza del Lenguaje de Señas.
  10. Instrucción diferenciada
  11. Aprendizaje basado en proyecto (PBL).
  12. Uso de plataformas e Integración a la tecnología.
  13. Cómo aplicar el currículo integrado en educación especial.
  14. Redacción de metas y objetivos alineados a los estándares y expectativas.
  15. Niveles de soporte (MTSS)
  16. Planificación transdiciplinaria “equipo multidisciplinario”
  17. Manejo de la conducta e intervenciones ante la crisis.
  18. Reforzar la estrategia de aprendizaje cooperativo y aprendizaje basado en la solución de problemas.
  19. Métodos de instrumentos de avalúo y evaluación
  20. Técnicas de Assessment
  21. Uso de plataformas e Integración a la tecnología.
  22. Implementación de los programas de estudios (rutas de graduación) para los estudiantes que reciben servicios en salones especiales éxito académico.
  23. Prueba Diagnóstica Línea Base (PDLB) según las rutas de graduación.
  24. Estrategias para la resiliencia y el desarrollo de destrezas y actitudes esenciales.
  1. Aceleración del aprendizaje: estrategias, técnicas y actividades.
  2. Psicología Deportiva aplicada a la enseñanza de la Educación Física.
  3. Integración a las ciencias y matemáticas a la clase Educación Física.
  4. Aprendizaje Basado en proyectos en la clase de Educación Física.
  5. Integración de la tecnología en la sala de clases.
  6. Desarrollo de actividades variadas de Aptitud Física.
  1. Aceleración del aprendizaje: estrategias, técnicas y actividades.
  2. Desarrollo de la comprensión lectora del estudiante. K-3.
  3. Mejorando el aprovechamiento académico mediante el uso del avalúo efectivo en las materias de español, inglés, matemáticas y ciencias.
  4. Diseño de rúbricas efectivas en las materias de español, inglés, matemáticas y ciencias para los procesos de evaluación y avalúo.
  5. Los estudiantes dotados y la diferencia de la enseñanza en las materias básicas.
  6. Medición del progreso académico de los estudiantes con necesidades especiales en las materias básicas.
  7. Enseñanza basada en el neuroaprendizaje.
  8. Instrucción diferenciada para los aprendices en el salón de clases.
  1. Aceleración del aprendizaje: estrategias, técnicas y actividades.
  2. Integración de los recursos de las tecnologías de la información y la comunicación en la sala se clases.
  3. El aprendizaje de la comprensión lectora como experiencia lúdica.
  4. Desarrollo de la escritura creativa aplicada.
  5. Estrategias para la redacción (1-3, 4-5, 6-8, 9-12).
  6. La enseñanza de los géneros literarios en el nivel secundario (9-12).
  7. Elaboración de manipulativos para la clase de Español.
  8. Literatura digital
  9. Cómo enseño a leer a mis estudiantes: métodos y estrategias.
  10. Planificación e instrucción de la enseñanza en Español.
  11. Construcción de ejercicios atemperados a los descriptores de los niveles de ejecución de la Pruebas META PR en la materia de español.
  12. ¿Cómo pueden los maestros aumentar el éxito en la lectura de los estudiantes en los grados primarios?
  13. Herramientas innovadoras para el uso en la sala de clases.
  14. Diferenciación de la enseñanza: enseñar a estudiantes dotados en la clase de Español.
  15. Creación y desarrollo de actividades de aprendizajes alineadas a estándares y expectativas de la clase de Español.
  16. Construcción de pruebas a distancia
    Instrucción diferencia en la clase de Español.
  17. Implementación estratégica educativa
  18. Respuesta a la intervención (RTI) en la clase de español.
  19. Atemperar los clásicos literarios en mi clase.
  20. Desarrollo de un currículo de enseñanza a distancia.
  21. Como proveer una enseñanza a distancia o “e-learning”.
  22. Fomentar el desarrollo de la lecto-escritura integrando los recursos tecnológicos.

  1. Estrategias para la resiliencia y el desarrollo de destrezas y actitudes esenciales.
  2. Manejo efectivo del tiempo (docencia vs administrativo).
  3. Buenas prácticas de gestión escolar.
  4. Tecnologías y habilidades que fortalezcan la función del director de escuela.
  5. Redacción de propuestas para la otorgación de fondos.
  6. Implementar la equidad educativa en el ámbito escolar.
  7. Datos: conocer para transformar.
  8. Gestionar una escuela en tiempos de crisis.
  9. Técnicas efectivas para enfrentar las situaciones problemáticas en la escuela.
  10. Desarrollando una cultura escolar de altas expectativas.
  11. Clima Escolar, ¿cómo favorecer su mejoramiento?
  1. Accelerated learning: strategies, techniques, and activities.
  2. Engaging ESL Students with Online Learning.
  3. Best Practices and Digital Solutions for English teachers.
  4. Como proveer una enseñanza a distancia o “e-learning”.
  1. Aceleración del aprendizaje: estrategias, técnicas y actividades.
  2. La lectoescritura y comprensión en la resolución de problemas verbales.
  3. La importancia de la enseñanza lúdica en las Matemáticas: presentación de ejemplos.
  4. Construcción de ítems para pruebas enfatizando los diferentes niveles de profundidad del pensamiento, mediante la selección múltiple, cuadrícula y las preguntas de respuesta extendida.
  5. Elaboración y uso efectivo de manipulativos en Matemáticas.
  6. Herramientas tecnológicas y recursos en la web para la enseñanza de las Matemáticas.
  7. Cómo enseñar las tablas de multiplicación de manera divertida.
  8. El teorema de Pitágoras: ejemplos concretos.
  9. Los logaritmos y sus propiedades
  1. Redacción, ponderación y conceptualización: Una escritura clara, precisa y de gran aporte en el proceso de ayuda.
  2. Modelos de intervención terapéutica en Trabajo Social: Técnicas y destrezas de intervención.
  3. Aprendizaje socioemocional
  4. Manejo del duelo ante muertes inesperadas.
  5. Proceso de desarrollo de grupos de intervención terapéutica en el escenario escolar.
  6. Planes estratégicos de modificación de conducta.
  7. Uso de la tecnología (básico e intermedio) en aplicaciones a trabajar en línea en programas de productividad.
  8. Aspectos socio-legales relacionados a la psicología.
  9. La práctica del psicologo y los servicios de salud mental.
  10. Resiliencia, apoderamiento, liderazgo en el escenario escolar.
  11. Identificación e intervención con estudiantes: (autismo, oposicional-desafiante, dotados, entre otras posibles condiciones).
  12. Manejo de conductas violentas en estudiantes.
  13. Identificación y manejo del comportamiento suicida.
  1. Aceleración del aprendizaje: estrategias, técnicas y actividades.
  2. Cómo integrar STEAM en la clase de Salud Escolar.
  3. La salud mental y los maestros de Salud Escolar.
  4. Alimentación adecuada para prevenir enfermedades crónicas y trastornos alimentarios.
  5. Drogas lícitas e ilícitas y sus implicaciones en la salud integral.
  1. Aceleración del aprendizaje: estrategias, técnicas y actividades.
  2. Conociendo todas las funciones y aplicaciones de herramientas de productividad digital.
  3. Estrategias para educación a distancia.
  4. El proceso de enseñanza y aprendizaje en las materias básicas utilizando el Internet como herramienta.
  5. El maestro como educador y diseñador virtual.
  6. Diseño Instruccional
  7. El uso de la nube como herramienta didáctica.
  8. El uso de herramienta de gestión de aprendizaje (Learning Content Management) y la enseñanza en modalidad híbrida.
  9. Diseño y estructura de curso en línea: contenidos, estrategias, recursos y evaluación del aprendizaje.
  10. Aceleración del aprendizaje mediante tecnologías emergentes.
  11. Recursos Educativos Abiertos y objetos de aprendizaje.
  12. Plataformas unificadas de comunicación y colaboración.
  13. Introducción al aprendizaje combinado (presencial / virtual).
  14. Aprendizaje combinado: herramientas e instrucción diferenciadas.
  15. Instrucción diferenciada: estrategias y herramientas tecnológicas.
  16. Aprendizaje combinado: herramientas para diseñar lecciones.
  17. Aprendizaje combinado
  18. Ambientes de aprendizaje combinado y el aprendizaje socioemocional.
  19. Mejores prácticas para llevar a cabo el aprendizaje combinado y a distancia.
  1. Redacción, ponderación y conceptualización: Una escritura clara, precisa y de gran aporte en el proceso de ayuda.
  2. Modelos de intervención terapéutica en Trabajo Social: Técnicas y destrezas de intervención social.
  3. Aprendizaje socioemocional
  4. Cómo prepararse para un testimonio social pericial en corte
    Manejo del duelo ante muertes inesperadas.
  5. Proceso de desarrollo de grupos de intervención terapéutica en el escenario escolar.
  6. El trabajador social como mentor en asuntos comunitarios.
  7. Planes estratégicos de modificación de conducta.
  8. Uso de la tecnología (básico e intermedio) en aplicaciones a trabajar en línea en programas de productividad.
  9. Aspectos socio-legales relacionados al trabajo social.
  10. La práctica del trabajo y los servicios de salud mental
  11. Resiliencia, apoderamiento, liderazgo en el escenario escolar
    Identificación e intervención con estudiantes: (autismo, oposicional-desafiante, dotados, entre otras posibles condiciones).
  12. Manejo de conductas violentas en estudiantes.
  13. Identificación y manejo del comportamiento suicida.
  14. Redacción, ponderación y conceptualización: Una escritura clara, precisa y de gran aporte en el proceso de ayuda.
  15. Modelos de intervención terapéutica en Trabajo Social: Técnicas y destrezas de intervención social.
  16. Aprendizaje socioemocional
    Cómo prepararse para un testimonio social pericial en corte.
  17. Manejo del duelo ante muertes inesperadas.
  18. Proceso de desarrollo de grupos de intervención terapéutica en el escenario escolar.
  19. El trabajador social como mentor en asuntos comunitarios.
  20. Planes estratégicos de modificación de conducta.
  21. Uso de la tecnología (básico e intermedio) en aplicaciones a trabajar en línea en programas de productividad.
  22. Aspectos socio-legales relacionados al trabajo social
  23. La práctica del trabajo y los servicios de salud mental.
  24. Resiliencia, apoderamiento, liderazgo en el escenario escolar.
  25. Identificación e intervención con estudiantes: (autismo, oposicional-desafiante, dotados, entre otras posibles condiciones).
  26. Manejo de conductas violentas en estudiantes.
  27. Identificación y manejo del comportamiento suicida.
  1. Prueba Diagnóstica Línea Base (PDLB) según las rutas de graduación

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